http://ir.polissiauniver.edu.ua/handle/123456789/16707 2026-04-10T16:08:55Z http://ir.polissiauniver.edu.ua/handle/123456789/17460 Название: Історичні витоки становлення та розвитку хортингу в Україні Авторы: Пантус, О. О.; Pantus, O.; Ткаченко, П. П.; Tkachenko, P.; Денисовець, А. П.; Denysovets, A.; Ободзінська, О. В.; Obodzinska, O.; Курилло, Т. В.; Kurillo, T. Аннотация: Основними завданнями фізичної культури і спорту є постійне підвищення рівня здоров'я, фізичного та духовного розвитку особистості [З, 4, 5, 6]. На сьогоднішній день для популяризації здорового способу життя спорт є невід'ємною частиною навчання та виховання всіх верств населення України. Перед закладами освіти постають складні й відповідальні завдання формування нової людини, володаря таких якостей, як: фізична витривалість, мобільність, нестандартність у вирішенні поставлених завдань, прагнення до оновлення знань протягом усього життя, за збереження своєї індивідуальності уміння конструктивно працювати з колективом і в колективі. Саме спорт розвиває ініціативність, відповідальність, дисциплінованість, наполегливість у людей, які ним займаються систематично [7].; The main tasks of physical culture and sports are the constant improvement of health, physical and spiritual development of the individual [З, 4, 5, 6]. Today, to promote a healthy lifestyle, sport is an integral part of education and upbringing of all segments of the population of Ukraine. Educational institutions face complex and responsible tasks of forming a new person, possessing such qualities as: physical endurance, mobility, non-standard in solving tasks, the desire to update knowledge throughout life, while maintaining their individuality, ability to work constructively with the team and in the team. It is sport that develops initiative, responsibility, discipline, perseverance in people who do it systematically [7]. 2020-01-01T00:00:00Z http://ir.polissiauniver.edu.ua/handle/123456789/17422 Название: Radiation pollution of the environment as a result of the Chornobyl disaster and its impact on human health Авторы: Hryban, H.; Грибан, Г. П.; Tkachenko, P.; Ткаченко, П. П.; Skoruy, O.; Скорий, О. С.; Pantus, O.; Пантус, О. О. Аннотация: The Chernobyl nuclear power plant accident in April 1986 significantly impacted the lives of hundreds of thousands of people. The initial fatalities among rescue workers were followed by numerous cases of thyroid cancer, particularly among children, and various other malignancies linked to the nuclear leak. Extensive areas of farmland, forests, rivers, and urban regions were contaminated with radioactive fallout. Consequently, hundreds of thousands of individuals were evacuated from these affected zones, forced to leave behind their homes, possessions, and livelihoods, leading to enduring psychological and social trauma.; Аварія на Чорнобильській атомній електростанції в квітні 1986 року суттєво вплинула на життя сотень тисяч людей. Первісні смертельні випадки серед рятувальників були супроводжені численними випадками раку щитоподібної залози, зокрема серед дітей, а також різними іншими злоякісними новоутвореннями, пов'язаними з ядерним витоком. Широкі території сільськогосподарських угідь, лісів, річок і міських районів були забруднені радіоактивними відходами. Як наслідок, сотні тисяч людей були евакуйовані з цих постраждалих зон, змушені залишити свої домівки, речі та засоби до існування, що призвело до тривалих психологічних і соціальних травм. 2025-01-01T00:00:00Z http://ir.polissiauniver.edu.ua/handle/123456789/16504 Название: Power qualities of the higher education institution students: kettlebell lifting Авторы: Griban, G.; Грибан, Г. П.; Tkachenko, Р.; Ткаченко, П. П. Аннотация: The current situation in the system of physical education at higher education institutions in Ukraine has brought to the fore the contradictions between the intellectualization and humanization of the educational level of a future specialist, who should master not only compulsory and optional components of the educational program but also one of the basic cultures – the physical culture of the individual. A great range of tools, methods, and forms of physical development is not sufficient to form the physical culture of the individual, the most important components of which are worldview, values, motivation, width and depth of knowledge in physical culture, and most importantly – the activity aspect of the realization of physical culture and health-improving values.; Сучасна ситуація в системі фізичного виховання в закладах вищої освіти України висунула на перший план суперечності між інтелектуалізацією та гуманізацією освітнього рівня майбутнього фахівця, який повинен оволодіти не лише обов'язкові, а й факультативні складові освітньої програми, але також одну з базових культур – фізична культура особистості. Великий асортимент інструментів, методів і форм фізичного розвитку недостатньо для формування фізичної культури особистості, найважливішими складовими якої є світогляд, цінності, мотивація, ширина та глибина знань з фізичної культури, а головне – діяльнісний аспект реалізації фізичної культури та оздоровчі цінності. 2021-01-01T00:00:00Z http://ir.polissiauniver.edu.ua/handle/123456789/15757 Название: Improvement of strength qualities of higher education seekers by the means of kettlebell sports and corresponding exercises Авторы: Griban, G.; Грибан, Г. П.; Tkachenko, Р.; Ткаченко, П. П. Аннотация: One of the means of physical education of higher education seekers, improvement of their health and preparation for future professional activities is exercises with weights and active participation in kettlebell sports. Due to the wide variety of specialized tools that make up its content, as well as its great educational, recreational, and applied value, kettlebell sports are included in the programs of sports competitions on a city, regional, all-Ukrainian, European and world scale. On the one hand, it is a means of comprehensive physical development available to everyone and an auxiliary means of developing physical qualities in other types of sports; on the other hand, kettlebell sports are a means of popularizing strength-oriented sports and promoting a healthy lifestyle among young people.; Одним із засобів фізичного виховання здобувачів вищої освіти, зміцнення їх здоров'я та підготовки до майбутньої професійної діяльності є вправи з обтяженнями та активна участь у гирьовому спорті. Завдяки різноманітності спеціалізованих засобів, що складають його зміст, а також великому виховному, оздоровчому та прикладному значенню, гирьовий спорт входить до програм спортивних змагань міських, обласних, всеукраїнських, європейських та світових масштабів. З одного боку, це доступний кожному засіб всебічного фізичного розвитку і допоміжний засіб розвитку фізичних якостей в інших видах спорту; з іншого боку, гирьовий спорт є засобом популяризації силових видів спорту та пропаганди здорового способу життя серед молоді. 2023-01-01T00:00:00Z http://ir.polissiauniver.edu.ua/handle/123456789/12761 Название: Технологія застосування вправ з гирями у навчальному процесі з фізичного виховання студентів Авторы: Ткаченко, П. П.; Tkachenko, P. Аннотация: Ситуація, що склалася в процесі фізичного виховання студентів в Україні, поставила на перший план протиріччя між інтелектуалізацією і гуманізацією освітнього рівня майбутнього фахівця, який мав би оволодіти у вищому освітньому закладі одною з базових культур – фізичною культурою особистості [13, 17, 20, 39 та ін.]. Незважаючи на наявний багатий арсенал засобів, методів і форм для розвитку фізичних якостей, цього виявилося недостатньо для формування фізичної культури особистості, наважливішими компонентами якої є світогляд, цінності, потребнісно-мотиваційна сфера, широта і глибина знань у галузі фізичної культури, а головне – діяльнісний аспект реалізації всієї сукупності фізкультурних цінностей.; The current situation in the process of physical education of students in Ukraine has brought to the fore the contradictions between the intellectualization and humanization of the educational level of the future specialist, who should master in higher education one of the basic cultures – physical culture [13, 17, 20, 39 et al.]. Despite the rich arsenal of tools, methods and forms for the development of physical qualities, this was not enough to form the physical culture of the individual, the most important components of which are worldview, values, needs and motivation, breadth and depth of knowledge in the field of physical culture and most importantly – the activity aspect of the implementation of the whole set of physical culture values. 2020-01-01T00:00:00Z http://ir.polissiauniver.edu.ua/handle/123456789/12751 Название: Фізичний розвиток та функціональний стан студентської молоді під час навчання в закладах вищої освіти Авторы: Дзензелюк, Д. О.; Dzenzeliuk, D.; Канділов, І. Ю.; Kandilov, I. Аннотация: Система освіти у закладах вищої освіти має бути надійним підґрунтям високого рівня розумової працездатності та інтелектуального розвитку студентів у процесі навчання, з залученням їх до систематичних занять фізичними вправами і спортом, формуванням потреб у фізичному розвитку та самовдосконаленні для забезпечення здоров’я і професійного довголіття [4, с. 19–23]. Однак, чинна система фізичного виховання у ВОЗ є недостатньо ефективною щодо вищезазначених складових. При цьому, науковці даного напрямку [7, с. 99–104; 9; 13] вказують, що рівень фізичної підготовленості, як один з основних чинників впливу на фізичний розвиток студентської молоді в останні роки знижується та оцінюється переважно на «задовільно» і «незадовільно».; The education system in higher education institutions should be a solid foundation for a high level of mental capacity and intellectual development of students in the learning process, involving them in regular exercise and sports, the formation of needs for physical development and self-improvement to ensure health and professional longevity [4, p. 19–23]. However, the current system of physical education in WHO is not effective enough in relation to the above components. At the same time, scientists in this area [7, p. 99–104; 9; 13] point out that the level of physical fitness, as one of the main factors influencing the physical development of student youth in recent years is declining and is assessed mainly as «satisfactory» and «unsatisfactory». 2020-01-01T00:00:00Z http://ir.polissiauniver.edu.ua/handle/123456789/12750 Название: Розвиток швидкісно-силових якостей студентів засобами легкої атлетики Авторы: Пантус, О. О.; Pantus, O.; Денисовець, А. П.; Denysovets, A.; Скорий, О. С.; Skoryi, O.; Ободзінська, О. В.; Obodzinska, O.; Єловець, О. І.; Elovets, O. Аннотация: Рівень розвитку швидкості і сили значною мірою зумовлює загальний рівень розвитку фізичних якостей. Систематичні заняття легкоатлетичними вправами є одним із доступних засобів фізичного виховання студентської молоді, поліпшення здоров’я, розвитку фізичних якостей, підготовки до майбутньої професійної діяльності. Основними завданнями фізичного виховання у закладах вищої освіти є зміцнення здоров'я, сприяння правильному фізичному розвитку студентів, навчання їх життєво-важливим руховим, методичним і гігієнічним навичкам, виховання основних фізичних і морально-вольових якостей.; The level of development of speed and strength largely determines the overall level of development of physical qualities. Systematic training in athletics is one of the available means of physical education of student youth, improvement of health, development of physical qualities, preparation for future professional activity. The main tasks of physical education in higher education are to promote health, promote proper physical development of students, teach them vital motor, methodological and hygienic skills, education of basic physical and moral qualities. 2020-01-01T00:00:00Z http://ir.polissiauniver.edu.ua/handle/123456789/12749 Название: Використання методів кругового тренування для розвитку фізичних якостей допризивної молоді Авторы: Опанасюк, Ф. Г.; Opanasyuk, F.; Ткаченко, П. П.; Tkachenko, P.; Скорий, О. С.; Skoryi, O.; Єловець, О. І.; Elovets, O.; Курилло, Т. В.; Kurillo, T. Аннотация: Фізична культура і спорт є одним із важливих засобів різнобічного та гармонійного розвитку студентської молоді. При нинішньому дефіциті рухової активності процес підвищення фізичної підготовленості набуває великого значення. Багато студентів закладів вищої освіти мають відхилення в стані здоров’я, фізичному розвитку та фізичній підготовленості. Так серед студентів І курсу (випускників шкіл 2019 року) Поліського національного університету до спеціального медичного відділення віднесено 42,9 %, а 40,0 % від кількості цих студентів мають серцево-судинні захворювання. Наукові публікації свідчать про те, що рівень фізичного розвитку і фізичної підготовленості студентів допризовного віку незадовільний і не відповідає необхідним вимогам [1, 4, 5, 6].; Physical culture and sports are one of the important means of diverse and harmonious development of student youth. With the current deficit of physical activity, the process of improving physical fitness is of great importance. Many students in higher education have health, physical and physical disabilities. Thus, among first-year students (graduates of schools in 2019) of Polissya National University, 42.9% are referred to the special medical department, and 40.0% of the number of these students have cardiovascular diseases. Scientific publications indicate that the level of physical development and physical fitness of pre-service students is unsatisfactory and does not meet the necessary requirements [1, 4, 5, 6]. 2020-01-01T00:00:00Z http://ir.polissiauniver.edu.ua/handle/123456789/10044 Название: Здоров’язбережувальна педагогічна технологія управління розвитком силових якостей студентів в освітньому процесі з фізичного виховання Авторы: Грибан, Г. П.; Gryban, G.; Ткаченко, П. П.; Tkachenko, P. Аннотация: У сучасній науковій і методичній літературі поняття «освітня технологія», «педагогічна технологія», «технологія навчання», «технологічний підхід» зустрічаються досить часто. Звичайно їх використовують для опису різних авторських методик, нетрадиційних педагогічних систем та підходів до організації навчального процесу [9]. У галузі фізичного виховання вченими розробляються підходи до здійснення освітніх, оздоровчих, рекреаційних і реабілітаційних технологій [9; 12, с. 320–350].; В современной научной и методической литературе понятие «образовательная технология», «педагогическая технология», «технология обучения», «технологический подход» встречаются довольно часто. Обычно их используют для описания различных авторских методик, нетрадиционных педагогических систем и подходов к организации учебного процесса [9]. В области физического воспитания учеными разрабатываются подходы к осуществлению образовательных, оздоровительных, рекреационных и реабилитационных технологий [9; 12, с. 320–350].; In modern scientific and methodological literature, the notion of «educational technology», «pedagogical technology», «technology of learning», «technological approach» occurs quite often. Usually they are used to describe various authoring techniques, non-traditional pedagogical systems and approaches to the organization of the educational process [9]. In the field of physical education, scientists are developing approaches to the implementation of educational, wellness, recreational and rehabilitation technologies [9; 12, p. 320–350]. 2018-01-01T00:00:00Z http://ir.polissiauniver.edu.ua/handle/123456789/8995 Название: Фізичне виховання і воля Авторы: Грибан, Г. П.; Gryban, G. Аннотация: У монографії розкриті питання виховання вольових якостей студентів у навчальному процесі з фізичного виховання. Автор створив методики оцінки, виховання і планування вольових якостей на основі науково обгрунтованих багаторічних досліджень. Для студентів, викладачів вузів, а також усіх фахівців у галузі фізичного виховання та психології спорту.; В монографии раскрыты вопросы воспитания волевых качеств студентов в учебном процессе по физическому воспитанию. Автор создал методики оценки, воспитания и планирования волевых качеств на основе научно обоснованных многолетних исследований. Для студентов, преподавателей вузов, а также всех специалистов в области физического воспитания и психологии спорта.; The monograph reveals the issues of education of volitional qualities of students in the educational process of physical education. The author has created methods of assessment, education and planning of volitional qualities on the basis of scientifically grounded long-term research. For students, university teachers, as well as all specialists in the field of physical education and sports psychology. 2008-01-01T00:00:00Z