http://ir.polissiauniver.edu.ua/handle/123456789/16706 2026-10-08T18:46:31Z 2026-10-08T18:46:31Z Кокуть, Я. В. Kokut, Ya. http://ir.polissiauniver.edu.ua/handle/123456789/18814 2026-10-05T06:23:14Z 2026-01-01T00:00:00Z

Название: Удосконалення фізичної підготовленості здобувачів-аграріїв у процесі навчальних занять з фізичного виховання Авторы: Кокуть, Я. В.; Kokut, Ya. Аннотация: Фізична підготовленість в певній мірі є показником фізичної активності здобувача, його інтегральним показником функціонування органів і систем організму. За допомогою фізичних вправ та тестів викладач має змогу визначити рівень функціонування певних систем організму, які безпосередньо можуть впливати на стан фізичної підготовленості майбутнього фахівця [2, с. 16]. Показники динаміки фізичної підготовленості здобувачів під час навчання в закладах вищої освіти показують у цілому низький рівень розвитку фізичних якостей та формування рухових вмінь і навичок, неадекватність засобів і методик, які застосовуються в навчальному процесі. Це свідчить про те, що система фізичного виховання в закладах вищої освіти потребує додаткової фізкультурно-оздоровчої та спортивної роботи в позанавчальний час.; Physical fitness can be considered, to a certain extent, an indicator of a student's level of physical activity and an integral measure of the functioning of the body's organs and systems. Through physical exercises and fitness tests, a teacher can assess the functional state of specific body systems that may directly affect the physical fitness of future professionals [2, p. 16]. The dynamics of students' physical fitness during their studies in higher education institutions generally indicate a low level of development of physical qualities and the formation of motor skills and abilities, as well as a mismatch between the means and methods used in the educational process and the actual needs of students. This suggests that the system of physical education in higher education institutions requires additional health-enhancing physical activity and sports activities outside regular class hours.

2026-01-01T00:00:00Z Пантус, О. О. Pantus, O. Перепелиця, М. І. Perepelytsya, M. http://ir.polissiauniver.edu.ua/handle/123456789/18813 2026-10-05T06:09:04Z 2026-01-01T00:00:00Z

Название: Особливості професійно-прикладної фізичної підготовки майбутніх фахівців лісового господарства Авторы: Пантус, О. О.; Pantus, O.; Перепелиця, М. І.; Perepelytsya, M. Аннотация: Сучасна трансформація лісової галузі України відбувається під впливом глобальних кліматичних змін, що супроводжуються зростанням частоти екстремальних погодних явищ, та інтенсивної цифровізації процесів управління ресурсами. Це висуває якісно нові вимоги до фахівців: інженерів лісового господарства, лісничих та майстрів лісу. Їхня професійна діяльність не обмежується інтелектуальною працею, а нерозривно пов'язана з тривалими фізичними навантаженнями в умовах складного рельєфу та мінливого мікроклімату лісових екосистем. За таких обставин професійно-прикладна фізична підготовка (ППФП) трансформується з допоміжної дисципліни на стратегічний компонент формування професійної компетентності та збереження трудового потенціалу галузі.; The current transformation of Ukraine's forestry sector occurs under the influence of global climate changes, accompanied by an increasing frequency of extreme weather events, and the intensive digitalization of resource management processes. This imposes qualitatively new demands on specialists, including forestry engineers, foresters, and forest masters. Their professional activity is not limited to intellectual labor but is inextricably linked to prolonged physical exertion under the conditions of complex terrain and the variable microclimate of forest ecosystems. Under such circumstances, professionally applied physical training (PAPT) transforms from an auxiliary discipline into a strategic component of shaping professional competence and preserving the labor potential of the industry.

2026-01-01T00:00:00Z Кокуть, Я. В. Kokut, Ya. http://ir.polissiauniver.edu.ua/handle/123456789/18812 2026-10-03T20:07:08Z 2026-01-01T00:00:00Z

Название: Формування мотивації у здобувачів закладів вищої освіти до занять фізичними вправами Авторы: Кокуть, Я. В.; Kokut, Ya. Аннотация: Формування мотивації у здобувачів до занять фізичними вправами є одним із ключових завдань сучасної освіти. Недостатній рівень фізичної активності здобувачів є серйозною проблемою, яка негативно впливає на їхнє фізичне, психічне та соціальне благополуччя. За даними Всесвітньої організації охорони здоров'я, значна частина молоді не дотримується рекомендованого рівня рухової активності, що підвищує ризики розвитку різних захворювань та відхилень у стані здоров'я. Наразі особливої уваги потребує впровадження нових, сучасних і привабливих для здобувачів видів рухової активності, які здатні не лише покращити їх фізичну підготовку, а й сформувати стійку мотивацію до здорового способу життя та створити умови у закладі вищої освіти для систематичних занять в позанавчальний час.; Developing students' motivation to engage in physical exercise is one of the key objectives of modern education. Insufficient levels of physical activity among students represent a significant problem that negatively affects their physical, mental, and social well-being. According to the World Health Organization, a substantial proportion of young people do not meet the recommended levels of physical activity, which increases the risk of various diseases and adverse health outcomes. Currently, particular attention should be paid to the introduction of new, modern, and attractive forms of physical activity that can not only improve students' physical fitness but also foster sustainable motivation to maintain a healthy lifestyle and create conditions within higher education institutions for regular physical activity outside scheduled classes.

2026-01-01T00:00:00Z Грибан, Г. П. Gryban, G. Пилипчук, П. Б. Pylypchuk, P. http://ir.polissiauniver.edu.ua/handle/123456789/18719 2026-10-03T20:06:53Z 2026-01-01T00:00:00Z

Название: Здоров'язбережувальні технології у фізичному вихованні здобувачів закладів вищої освіти Авторы: Грибан, Г. П.; Gryban, G.; Пилипчук, П. Б.; Pylypchuk, P. Аннотация: У роботі обґрунтовано необхідність впровадження здоров'язбережувальних технологій у систему фізичного виховання закладів вищої освіти в умовах сучасних викликів: наслідків пандемії COVID-19 та повномасштабної війни. Визначено, що традиційна система фізичного виховання потребує трансформації через невідповідність біологічним потребам здобувачів у руховій активності та низький рівень їхньої фізкультурно оздоровчої компетентності. Розкрито зміст здоров'язбережувального середовища як цілісної системи, що забезпечує умови для фізичного, психічного та соціального розвитку особистості. Автором виокремлено методичні рівні формування компетенцій майбутніх фахівців, що включають володіння понятійно-термінологічним апаратом, методикою організації спортивних заходів та досвідом творчого використання оздоровчої діяльності для професійних цілей. Наголошено на важливості оновлення освітніх програм та посилення ролі самостійної роботи у процесі оволодіння новітніми технологіями збереження здоров'я.; The work substantiates the need to introduce health-preserving technologies into the physical education system of higher education institutions in the context of modern challenges: the consequences of the COVID-19 pandemic and a full-scale war. It is determined that the traditional system of physical education requires transformation due to the inconsistency with the biological needs of students in physical activity and the low level of their physical culture and health-improving competence. The content of the health-preserving environment as a holistic system that provides conditions for the physical, mental and social development of the individual is revealed. The author identifies methodological levels of the formation of competencies of future specialists, which include mastery of the conceptual and terminological apparatus, the methodology for organizing sports events and experience in the creative use of health-improving activities for professional purposes. The importance of updating educational programs and strengthening the role of independent work in the process of mastering the latest health preservation technologies is emphasized.

2026-01-01T00:00:00Z Кокуть, Я. В. Kokut, Ya. http://ir.polissiauniver.edu.ua/handle/123456789/18697 2026-10-03T20:02:02Z 2026-01-01T00:00:00Z

Название: Оцінка рівня теоретичних знань студентів з історії виникнення футзалу Авторы: Кокуть, Я. В.; Kokut, Ya. Аннотация: Сьогодні вища освіта має на меті сформувати у студентів комплексне розуміння фізичної культури, де футзал є важливим компонентом. Хоча історія цього виду спорту в Україні активно вивчається, ми все ще маємо обмаль фактичних даних про те, наскільки добре в ній орієнтується сучасна молодь. Брак системних досліджень історичної обізнаності студентів заважає створенню актуальних навчальних програм. Без розуміння реального рівня знань здобувачів неможливо адаптувати освітній процес до сучасних вимог та розкрити футзал як унікальну спортивну дисципліну.; Today, higher education aims to foster a comprehensive understanding of physical education among students, with futsal serving as a vital component. While the history of this sport in Ukraine is being actively studied, there is still a lack of factual data regarding how well contemporary youth navigate this subject. The shortage of systematic research on students' historical awareness hinders the creation of up-to-date curricula. Without understanding the actual level of students' knowledge, it is impossible to adapt the educational process to modern requirements or to present futsal as a unique sports discipline.

2026-01-01T00:00:00Z Ткаченко, П. П. Tkachenko, P. http://ir.polissiauniver.edu.ua/handle/123456789/18696 2026-10-03T20:07:54Z 2025-01-01T00:00:00Z

Название: Формування культури активного дозвілля засобами масового спорту Авторы: Ткаченко, П. П.; Tkachenko, P. Аннотация: У статті розглядається проблема формування культури активного дозвілля серед різних верств населення засобами масового спорту. Визначено сутність понять «культура дозвілля» та «масовий спорт», охарактеризовано їх взаємозв'язок у контексті сучасних соціально-культурних процесів. Обґрунтовано, що масовий спорт є ефективним інструментом залучення населення до здорового способу життя, розвитку соціальної активності та формування позитивних ціннісних орієнтацій.; The article considers the problem of forming a culture of active leisure among different segments of the population through mass sports. The essence of the concepts of «leisure culture» and «mass sports» is determined, their relationship is characterized in the context of modern socio-cultural processes. It is substantiated that mass sports are an effective tool for attracting the population to a healthy lifestyle, developing social activity and forming positive value orientations.

2025-01-01T00:00:00Z Ткаченко, П. П. Tkachenko, P. Фреюк, Б. Р. Freyuk, B. http://ir.polissiauniver.edu.ua/handle/123456789/18539 2026-10-03T20:03:19Z 2026-01-01T00:00:00Z

Название: Рекреаційно-оздоровчий потенціал лісових екосистем у контексті фізичної реабілітації та відновлення Авторы: Ткаченко, П. П.; Tkachenko, P.; Фреюк, Б. Р.; Freyuk, B. Аннотация: У сучасних умовах зростаючого техногенного навантаження та хронічного стресу, пошук ефективних природних засобів відновлення психофізичного стану людини стає пріоритетним завданням фізичного виховання та реабілітації. Лісові екосистеми володіють унікальним оздоровчим потенціалом, який у світовій практиці отримав назву «лісотерапія» (або Shinrin-yoku) [1]. Використання лісових масивів як природного реабілітаційного простору дозволяє значно підвищити ефективність фізичних вправ та прискорити адаптаційні процеси в організмі [2].; In modern conditions of increasing anthropogenic pressure and chronic stress, the search for effective natural means to restore a person's psychophysical state becomes a priority task of physical education and rehabilitation. Forest ecosystems possess a unique health-improving potential, which in global practice has been termed «forest therapy» (or Shinrin-yoku) [1]. Utilizing forest lands as a natural rehabilitation space significantly enhances the efficiency of physical exercises and accelerates adaptation processes in the body [2].

2026-01-01T00:00:00Z Пантус, О. О. Pantus, O. http://ir.polissiauniver.edu.ua/handle/123456789/18538 2026-10-03T20:02:04Z 2026-01-01T00:00:00Z

Название: Вплив функціонального тренінгу на формування здоров'я студентської молоді Авторы: Пантус, О. О.; Pantus, O. Аннотация: Сучасний етап розвитку вищої школи в Україні характеризується пошуком нових форм та методів зміцнення здоров'я студентської молоді. Проблема збереження здоров'я здобувачів освіти набуває особливої гостроти в умовах інтенсифікації освітнього процесу та тотальної цифровізації. Гіподинамія стала провідним чинником розвитку метаболічних порушень та деградації м'язового корсета сучасного студента. Традиційні підходи до фізичного виховання часто не повною мірою задовольняють мотиваційні запити молоді та не враховують необхідність розвитку прикладних рухових якостей, необхідних у повсякденному та майбутньому професійному житті.; The current stage of higher education development in Ukraine is characterized by the search for new forms and methods of improving the health of student youth. The problem of preserving the health of higher education students becomes particularly acute under the conditions of educational process intensification and total digitalization. Hypokinesia (physical inactivity) has become a leading factor in the development of metabolic disorders and the degradation of the muscular core in modern students. Traditional approaches to physical education often fail to fully satisfy the motivational demands of young people and do not account for the necessity of developing applied motor qualities required in daily and future professional life.

2026-01-01T00:00:00Z Пантус, О. О. Pantus, O. http://ir.polissiauniver.edu.ua/handle/123456789/18537 2026-10-03T20:01:57Z 2026-01-01T00:00:00Z

Название: TRX як сучасний засіб розвитку фізичних якостей студентської молоді Авторы: Пантус, О. О.; Pantus, O. Аннотация: Сьогодні ми спостерігаємо парадоксальну ситуацію: попри глобальний тренд на здоровий спосіб життя, рівень соматичного здоров'я студентської молоді продовжує знижуватися. Академічні заняття з фізичного виховання часто не витримують конкуренції з фітнес-центрами за рівнем залученості. Традиційні підходи не враховують низький рівень мотивації сучасних студентів та погіршення стану їхнього здоров'я внаслідок гіподинамії. У зв'язку з цим, пошук інноваційних, ефективних та доступних засобів фізичного розвитку є пріоритетним завданням. Саме тому впровадження функціонального тренінгу із використанням підвісних систем TRX в освітній процес є не просто інновацією, а необхідністю для модернізації галузі. Цей вид фізичної активності поєднує доступність, універсальність та високу ефективність у розвитку основних фізичних якостей.; Today, we are witnessing a paradoxical situation: despite the global trend toward a healthy lifestyle, the level of somatic health among student youth continues to decline. Academic physical education classes often fail to compete with fitness centers in terms of engagement. Traditional approaches do not account for the low motivation of modern students and the deterioration of their health due to hyperkinesia (physical inactivity). In this regard, the search for innovative, effective, and accessible means of physical development is a priority task. This is precisely why integrating functional training using TRX suspension systems into the educational process is not merely an innovation, but a necessity for modernizing the field. This type of physical activity combines accessibility, versatility, and high efficiency in developing core physical qualities.

2026-01-01T00:00:00Z Пантус, О. О. Pantus, O. http://ir.polissiauniver.edu.ua/handle/123456789/18531 2026-10-03T20:08:24Z 2026-01-01T00:00:00Z

Название: Вплив спеціальних дихальних вправ на підвищення аеробної витривалості волейболісток у період пубертату Авторы: Пантус, О. О.; Pantus, O. Аннотация: Сучасний волейбол характеризується стрімким зростанням інтенсивності ігрових дій, що висуває жорсткі вимоги до аеробної спроможності спортсменок. Для дівчат 13–15 років характерною є фізіологічна дисоціація: бурхливий ріст тотальних розмірів тіла випереджає розвиток функціональних можливостей кардіореспіраторної системи. Це призводить до так званого «дихального дефіциту» під час тривалих розіграшів, що негативно впливає на координацію та технічну точність.; Modern volleyball is characterized by a rapid increase in the intensity of game actions, which places rigorous demands on the aerobic capacity of female athletes. For girls aged 13–15, physiological dissociation is typical: the rapid growth of total body dimensions outpaces the development of the cardiorespiratory system's functional capabilities. This leads to a so-called «respiratory deficit» during prolonged rallies, which negatively impacts coordination and technical precision.

2026-01-01T00:00:00Z