Вплив децентралізаційних процесів на розвиток освіти

Abstract

Проаналізовано теоретичні та практичні аспекти децентралізації освіти як фундаменту в утвердженні демократії в Україні. Доведено важливість запровадження реформи з децентралізації влади на шляху розвитку України як демократичної правової держави. Доведено необхідність реформування середньої загальної освіти продиктоване часом, новими вимогами суспільства. Проаналізовано законодавчу базу для проведення реформи освітньої галузі з децентралізації влади. Досліджено проблеми децентралізації освіти в Україні, визначено переваги децентралізованого управління та можливі ризики. Надаються основні аргументи на користь децентралізації освіти, які базуються на ефективності, продуктивності, якості та доступності освіти; обґрунтовуються критичні аспекти децентралізації та окреслено основні шляхи поліпшення реформування освіти в умовах децентралізаційних процесів.

Theoretical and practical aspects of the decentralization of education as a foundation for the establishment of democracy in Ukraine are analyzed. The importance of implementing a reform on the decentralization of power on the way to the development of Ukraine as a Democratic state governed by the rule of law is proved. The necessity of reforming general secondary education dictated by time and new requirements of society is proved. The article analyzes the legislative framework for the reform of the educational sector on the decentralization of power. The problems of decentralization of education in Ukraine are investigated, the advantages of decentralized management and possible risks are identified. The main arguments in favor of decentralizing education are given, which are based on the efficiency, productivity, quality and accessibility of Education; critical aspects of decentralization are justified and the main ways to improve education reform in the context of decentralization processes are outlined.