Державні механізми регулювання вступу на навчання іноземних громадян до закладів вищої освіти України

Abstract

Визначено поняття вступу іноземних громадян, проведено огляд нормативно-правових документів, що регламентують даний процес. Описано державний алгоритм вступу на навчання, проведено статистичний аналіз динаміки показників вступної кампанії іноземців та осіб без громадянства. Виявлено основні проблемні аспекти та недоліки існуючої системи організації вступу на навчання, проаналізовано причини їх виникнення. Розроблено шляхи удосконалення державних механізмів регулювання вступу іноземних громадян до закладів вищої освіти України.

The concept of admission of foreign citizens was defined, and a review of regulatory and legal documents regulating this process was conducted. The state algorithm for admission to higher education institutions is described, a statistical analysis of the dynamics of the admission campaign indicators of foreigners and stateless persons is carried out. The main problematic aspects and shortcomings of the existing system of organization of study admission have been identified, the reasons for their occurrence have been analyzed. Ways to improve state mechanisms for regulating admission of foreign citizens to higher education institutions of Ukraine have been developed.