Графічне трактування лінійних програм засобом GRAN

Abstract

У роботі викладено деякі методичні рекомендації щодо організації дослідницької та самостійної роботи студентів інженерних спеціальностей в процесі вивчення курсу вищої математики. Визначено, що для посилення мотивації та професійного спрямування навчання, задля розвитку креативних здібностей та стратегічного мислення студентів необхідне доповнення традиційних розділів вищої математики тематикою прикладного змісту, методами ситуаційного навчання, застосуванням комп’ютерних технологій. Запропоновано алгоритм графічного методу для розв’язання задач лінійного програмування засобом GRAN1.

This paper presents some methodic recommendations on organization of research activity and independent work of students engineering specialties during study course of higher mathematics. Justified that for enhance motivation and professional orientation of training, for development of creative abilities and strategic thinking of students necessary supplement in traditional sections of higher mathematics: applied topics, situational of training methods, Computer Technology. Algorithm of a graphic method for solving linear programming problems by means GRAN1 are consider.

В работе изложены некоторые методические рекомендации по организации исследовательской и самостоятельной работы студентов инженерных специальностей в процессе изучения курса высшей математики. Определено, что для усиления мотивации и профессионального направления обучения, для развития креативных способностей и стратегического мышления студентов необходимое дополнение традиционных разделов высшей математики тематикой прикладного содержания, методами ситуационного обучения, применением компьютерных технологий. Предложен алгоритм графического метода для решения задач линейного программирования посредством GRAN1.