Психологічні особливості копінг-стратегій особистості в умовах війни

Abstract

У роботі подано теоретичне узагальнення та емпіричне дослідження наукової проблеми вивчення особливості копінг-стратегій особистості юнацького віку в умовах війни. Соціальні взаємодії на тлі загроз внаслідок повномасштабного вторгнення Росії в Україну передбачають встановлення балансу між реальною небезпекою та зусиллями індивіда її контролювати. Копінг-стратегії – це свідома цілеспрямована поведінка особистості в соціумі, яка дозволяє їй адекватно долати життєві труднощі згідно власних особистісних ресурсів та вимог ситуації. Така поведінка може виявлятися в активній зміні ситуації, її перетворенні чи пристосуванні до неї. Конструктивними копінг-стратегіями в умовах війни є соціальна підтримка, емоційно-орієнтовані стратегії, проблемно-орієнтовані стратегії, відчуття та прагнення до контролю. Емпірично доведено: існування ієрархічної системи прояву базових індивідуальних стилей (копінг-стратегій) особистості юнацького віку: уникання проблем, пошук соціальної підтримки, розв’язання проблем; високоемпатійні особи схильні до прояву більш адаптивних копінгів, порівнно з низькоемпатійними; емпатія є особистісним чинником копінг-стратегій: чим вищий рівень інтегральної емпатії має особистість юнацького віку, тим вона є більш схильною до проявів наступних конструктивних копінг-стратегій: пошуку соціальної підтримки, самоконтролю, планування вирішення проблем та 4 вирішення проблем; існують статеві відмінності в проявах інтегральної емпатії, її форм та вибору копінг-стратегій; профілактично-розвивальна робота має мати випереджаючий характер і орієнтуватися на вікові та особистісні перспективи розвитку юнаків та дівчат в умовах війни. З метою актуалізації та розвитку конструктивних та адаптивних копінгстратегій у юнацькому віці є важливим розвиток емпатійності та адаптивних форм інтегральної емпатії.

The paper presents a theoretical generalization and an empirical study of the scientific problem of studying the peculiarities of the coping strategies of the youth in the conditions of war. Social interactions against the background of threats due to the full-scale invasion of Russia into Ukraine involve establishing a balance between the real danger and the individual's efforts to control it. Coping strategies are conscious purposeful social behavior that allows you to adequately overcome difficulties in accordance with personal resources and the requirements of the situation. Such behavior may include actively changing the situation, transforming it, or adapting it. Constructive coping strategies in war conditions are social support, emotion-oriented strategies, problemoriented strategies, feeling and striving for control. 5 It has been empirically proven: the existence of a hierarchical system of manifestation of basic individual styles (coping strategies) of an adolescent personality: avoiding problems, seeking social support, solving problems; highly empathic individuals tend to display more adaptive coping, compared to low empathic individuals; empathy is a personal factor of coping strategies: the higher the level of integral empathy of a young person, the more inclined he is to the manifestations of the following constructive coping strategies: seeking social support, self-control, planning to solve problems and solving problems; there are gender differences in the manifestations of integral empathy, its forms and the choice of coping strategies; preventive and developmental work should be anticipatory in nature and focus on the age and personal development prospects of young men and women in war conditions. In order to actualize and develop constructive and adaptive coping strategies in youth, it is important to develop empathy and adaptive forms of integral empathy.