Компетентнісний підхід до управління закладами охорони здоров’я

Abstract

На основі аналізу теоретичних та практичних джерел визначається структура та зміст компетенцій для успішного управління медичними закладами розкрио сутність компетентнісно орієнтованого освітнього підходу, що передбачає саморегульовані та гнучкі варіанти навчання, його основні принципи та складові. Це створило можливість створення Програми оцінки управлінських компетенцій (MCAP). Досліджено тенденції та причини розвитку демографічної кризи в Україні. На підставі наукового огляду, заснованого на дослідженнях кращих практик компетентнісного підходу в управлінні закладами охорони здоров’я у світі, запропоновано обґрунтовані вектори та механізми реалізації компетентнісного підходу до впровадження його у публічне управління системою охорони здоров'я України.

Based on the analysis of theoretical and practical sources, the structure and content of competencies for successful management of medical institutions are determined, the essence of a competency-based educational approach that provides self-regulated and flexible learning options, its basic principles and components are revealed. This created the possibility of creating a Management Competency Assessment Program (MCAP). The trends and causes of the demographic crisis in Ukraine are investigated. On the basis of a scientific review based on research on the best practices of the competency-based approach in the management of health care institutions in the world, the author proposes reasonable vectors and mechanisms for implementing the competency-based approach to its implementation in the public administration of the health care system of Ukraine.