Психологічні особливості емпатії особистості юнацького віку в умовах війни

Abstract

Здійснено теоретичний аналіз щодо проблеми вивчення емпатії у працях зарубіжних та українських вчених, розглянуто основні підходи до розуміння концепції емпатії. Було розглянуто класифікацію та структуру емпатії, її особливості та характерні їй компоненти. Теоретичне значення роботи полягає у систематизації наукових поглядів щодо феномену «емпатія», розширене розуміння його чинників та структури. Проведено емпіричне дослідження особливостей розвитку емпатії особисті юнацького віку в умовах війни. У результаті кількісного та якісного аналізу отриманих даних виявлено статистично значущі кореляційні зв’язки між показниками інтегральної емпатії щодо емпатогенних ситуацій, зумовлених війною (фотографії із соцмереж) та не пов’язаних з військовими діями (ситуації морального вибору, які відбуваються в цивільному житті) та відповідних окремих її форм. Встановлені взаємозв’язки свідчать, що інтегральна емпатія є стійкою інтегральною властивістю особистості, яка зумовлює її емпатійні ставлення та поведінку в ситуаціях морального вибору, як в кризових умовах, так і в умовах мирного життя.

Theoretical analysis of the problem of studying empathy in the works of foreign and Ukrainian scholars is carried out, the main approaches to understanding the concept of empathy are considered. The classification and structure of empathy, its features and characteristic components are considered. The theoretical significance of the work lies in the systematization of scientific views on the phenomenon of “empathy”, an expanded understanding of its factors and structure. An empirical study of the peculiarities of the development of empathy of adolescent personalities in wartime was conducted. As a result of quantitative and qualitative analysis of the data obtained, statistically significant correlations were found between the indicators of integral empathy in relation to empathogenic situations caused by war (photos from social networks) and not related to military actions (situations of moral choice that occur in civilian life) and its corresponding individual forms. The established relationships show that integral empathy is a stable integral property of a personality that determines his or her empathic attitudes and behavior in situations of moral choice, both in crisis and in peaceful life.