DSpace Регистрация
 

Institutional Repository of Polissia National University >
Кваліфікаційні роботи здобувачів вищої освіти >
053 – Психологія >

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://ir.polissiauniver.edu.ua/handle/123456789/18866

Название: Особистісні чинники фінансової реалізації жінок
Другие названия: Personal factors of financial realization of women
Авторы: Літвінчук, Д. П.
Litvinchuk, D.
Ключевые слова: фінансова реалізація
financial fulfillment
фінансова самоефективність
financial self-efficacy
жінки
women
особистісний пошук
personal search
психологічне благополуччя
psychological well-being
самоприйняття
self-acceptance
соціальна підтримка
social support
Дата публикации: 2025
Издатель: Поліський національний університет
Библиографическое описание: Літвінчук Д. П. Особистісні чинники фінансової реалізації жінок : кваліфікаційна робота : спец. 053 «Психологія» / Поліський нац. ун-т, каф. психології ; наук. кер. Загурська-Антонюк В. Ф. – Житомир, 2025. – 83 с.
Аннотация: У магістерській роботі досліджуються особистісні чинники фінансової самореалізації жінок, які перебувають у процесі особистісного пошуку. Теоретично обґрунтовано концептуальні засади дослідження самоприйняття як невід'ємної характеристики самосвідомості та фінансової самореалізації як багатовимірного психологічного явища. Розроблено та емпірично перевірено теоретичну модель взаємозв'язку самоприйняття та фінансової самореалізації жінок. Емпірично встановлено статистично значущий позитивний взаємозв'язок між рівнем самоприйняття та показниками фінансової реалізації (r = 0,53; p < 0,05). Встановлено, що фінансова самоефективність виступає частковим медіатором у цьому взаємозв'язку. Також визначено значущі модератори: соціальна підтримка, вік, наявність встановлених фінансових цілей та рівень фінансової грамотності. Було виявлено чотири типові моделі поєднання самоприйняття та фінансової реалізації: синергетична, компенсаторна, конфліктна та депривована. Практична цінність дослідження полягає у розробці системи психологічних рекомендацій, спрямованих на підвищення рівня самоприйняття як внутрішнього ресурсу для фінансової реалізації жінок. Результати можуть бути використані в індивідуальному та груповому консультуванні, психологічній освіті та програмах фінансової грамотності.
The master's thesis examines the personal factors of financial fulfillment in women who are in the process of personal search. The conceptual foundations of the study of self-acceptance as an integral characteristic of self-awareness and financial fulfillment as a multidimensional psychological phenomenon are theoretically substantiated. A theoretical model of the relationship between self-acceptance and financial realization of women has been developed and empirically tested. A statistically significant positive relationship between the level of self-acceptance and indicators of financial realization (r = 0.53; p < 0.05) has been empirically established. It was found that financial self-efficacy acts as a partial mediator in this relationship. Significant moderators were also identified: social support, age, the presence of established financial goals, and the level of financial literacy. Four typical patterns of combining self-acceptance and financial realization were identified: synergistic, compensatory, conflictual, and deprived. The practical value of the study lies in the development of a system of psychological recommendations aimed at increasing the level of self-acceptance as an internal resource for women's financial realization. The results can be used in individual and group counseling, psychological education, and financial literacy programs.
URI: http://ir.polissiauniver.edu.ua/handle/123456789/18866
Располагается в коллекциях:053 – Психологія

Файлы этого ресурса:

Файл Описание РазмерФормат
Litvinchuk_DP_KR_053_2025.pdf663,7 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
View Statistics

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

 

ISSN 2414-519X © 2014-2024 Полесский университет