Психологічна підтримка жінок, що втратили роботу

Abstract

Магістерська робота присвячена розробці та доведенню ефективності програми психологічної підтримки жінок, які переживають кризу втрати роботи, з метою підвищення їхньої психологічної безпеки (ПБ) та життєстійкості. У Розділі 1 проаналізовано теоретичні засади ПБ, феномен кризи безробіття та роль життєстійкості й адаптивних копінг-стратегій у подоланні професійної дезадаптації. Розділ 2 описує емпіричне дослідження, яке виявило суттєво нижчий рівень ПБ та домінування дезадаптивних копінг-стратегій у групі жінок, які втратили роботу (порівняно з працюючими). Розділ 3 містить розробку та оцінку Програми психологічної підтримки. Програма була спрямована на корекцію когнітивних установок, посилення внутрішнього локусу контролю, розвиток проблемно-фокусованого копінгу та відновлення відчуття Автономії й Компетентності. Статистично підтверджено значуще підвищення життєстійкості та психологічної безпеки в експериментальній групі після інтервенції. Робота має практичне значення для психологів та фахівців із соціально-психологічної реабілітації осіб у кризових ситуаціях.

The master's thesis is devoted to the study of children's perceptions of war, including their experiences, awareness of events, and the impact of military conflict situations on mental development. The first chapter highlights important aspects such as stereotyping, perception of The Master's thesis is devoted to the development and demonstration of the effectiveness of a psychological support program for women experiencing the crisis of job loss, aimed at enhancing their psychological safety (PS) and hardiness. Chapter 1 analyzes the theoretical foundations of PS, the phenomenon of unemployment crisis, and the role of hardiness and adaptive coping strategies in overcoming professional maladaptation. Chapter 2 describes the empirical study which revealed a significantly lower level of PS and the dominance of maladaptive coping strategies in the group of unemployed women (compared to working women). Chapter 3 presents the development and evaluation of the Psychological Support Program. The program focused on correcting cognitive distortions, strengthening the internal locus of control, developing problem-focused coping skills, and restoring the sense of Autonomy and Competence. A statistically significant increase in hardiness and psychological safety was confirmed in the experimental group after the intervention. The work has practical significance for psychologists and specialists in the socio-psychological rehabilitation of individuals in crisis situations.